實習札記2/14~2/25

很快的已經開學兩週了，大致上還蠻習慣的，身體的作息也調整得很好，每天六點半起床，十點就昏昏欲睡了，只是體力還不太夠，有點累...

教學實習：
　　這兩個禮拜都在觀摩老師的教學模式，也請科任老師讓我觀摩，這兩個禮拜下來，我覺得上課的秩序管理很重要，有一個好的上課品質，學生既專心又能好好學習，像是音樂課，老師要求很嚴格，學生們戰戰兢兢的一點吵雜的聲音也沒有，平常愛作亂的幾位學生也乖的不像話，老師一個口令一個動作，雖然很嚴肅但是學生們所呈現的效果都不錯，不過這樣師生的關係就會比較薄弱，老師所表達的關心，學生們比較無法體會得到。
　　導師的上課方式很有自己的想法，除了之前說過的＂生字教學＂，課文方面老師希望學生們在唸課文時不是只有唸，希望可以讓他們感受語調起伏與句子的結構，所以老師在帶學生朗讀時，會用很誇張的語調，並且要求學生模仿，因為是四年級的關係，學生們還願意模仿，也覺得有趣，老師有說這種方法到高年級就不太管用了。導師很用心的想了很多讓上課更有趣方法，他覺得上課可以不需要那麼嚴肅，雖然有時候場面會有點失控，不過老師都可以馬上把學生的注意力抓回來。
　　這學期四年級有直笛比賽，老師請我在導師會報的時候教班上直笛，學生們大致吹得不錯，也許是因為音樂老師很嚴格的關係吧！所以我教起來很輕鬆，可以發揮我所長，我喜歡能結合興趣的工作，不過愛心媽媽開始來說故事了，希望以後能有機會再教他們直笛。

級務實習：
　　這學期我們班多了一位轉學生，老師有請班上的同學帶他熟悉環境、告訴他一些班上的規矩等等，但是通常小朋友一下課就消失無蹤了，也不清楚是否真的有帶他，加上那位學生比較內向，所以兩個禮拜了還是自己獨來獨往，而且每天都戴著連帽外套的帽子，我跟老師都有問過他怎麼一直戴著帽子，他都說：「因為有點冷。」昨天老師趁大家都不在的時候把他叫過來，告訴他要多多融入班上，一直戴著帽子別人也會覺得他很奇怪不敢跟他說話，有了朋友上學也會變得有趣一些，老師還給他任務，希望他下禮拜後能交到朋友。老師不僅顧及學生的面子，也運用同理心，讓學生儘快步入軌道，他對學生的用心我都能感受到了，相信學生也能感受的到。

行政實習：
　　這兩個禮拜主任們都說不用我幫忙，所以我一直待在班上，開校務會議的時候主任要我顧辦公室，所以沒有參加；導師會報時，因為有新的愛心媽媽要來班上說故事，老師要我在班上管理秩序，所以也沒有參加了，希望下次能有機會可以去開會。

研習活動：
　　這兩個禮拜的週三教師進修時間，一次是校務會議，一次是學年會議。學年會議是各學年分開召開的，這次的會議內容是大致報告這學期的活動，有校外教學、打字比賽、春暉教育比賽、英語單字測驗...等等活動。學校的活動很多，也有社團可以參加，多采多姿，相較以前現在的學生真的幸福多了。

實習計劃書

實習計劃書

實習指導學校：國立嘉義大學

實  習  學  校：高雄市文華國民小學

地        址：高雄市鳳山區文化路52號

電        話：(07)745-0949

傳        真：(07)745-0229

校        長：李明村　校長

教  務  主 任：林崇河　主任

實習指導教授：黃繼仁　教授

級務實習輔導教師：楊濠山　老師

行政實習輔導教師：林崇河　尤文泰　黃世賢　李叔靜

實  習  教  師：洪郁萱

畢  業  系  級：96級嘉義大學音樂系

實 習 起 訖 日：民國100年2月1日至民國100年7月31日（99學年度下學期）

壹、   實習生基本資料

實習教師	姓名	洪郁萱
	畢業學校	國立嘉義大學
	畢業系級	96級音樂學系
	住址	83141高雄市大寮區＊＊＊
	聯絡電話	07-651****   　　手機：0912-******
	e-mail	cheer_athena@yahoo.com.tw
	行政實習	各處室
	實習班級	四年四班
	專長	聲樂、鋼琴
	興趣	唱歌、閱讀、手工藝

貳、   實習學校簡介

一、  校址：高雄市鳳山區文化路52號

二、  學區：

（一）文福里全

（二）文華里（第23、25、34、39-42、44-46鄰）

（三）文衡里（第19-25）

三、  班級數

年　級	一	二	三	四	五	六	合計
班級數	5	5	7	6	6	4	33

四、  教職員工編制

職稱	校長	主任	教師	護理師	幹事	工友	替代役	臨時工	實習教師	合計
人數	1	4	48	1	1	2	1	2	1	62

五、  校舍配置

校舍別	普通教室	專科教室	行政室	圖書館	電腦教室	多媒體教室	健康中心	會議室
數目	33	5	5	1	1	1	1	2
校舍別	教師研究室	教師休息室	警衛室	資源回收室	廁所	廚房	司令台	運動場
數目	2	3	1	1	30	1	1	1
校舍別	籃球場	遊戲器材區	藝文走廊	地下停車場
數目	2	1	3	1

參、 實習班級簡介

一、實習班級：四年四班

二、導師：楊濠山　老師

三、學生人數：男生17人，女生15人，共32人

四、學生幹部

職稱	班長	副班長	風紀股長	體育股長	衛生股長	服務股長	資源回收長	路隊長
人數	1	1	2	2	2	2	3	5
職稱	午餐服務	鞋子管理長	排長	小護士
人數	1	1	6	2

五、班級特色

 

本班學生活潑，導師以「自然教育」規範學生，即給予學生自由，但學生須以安全第一為優先考量；再者導師以「什麼時間，做什麼事；什麼場所，做什麼動作」的準則，教導學生自我負責的學習態度。

肆、 實習目標

一、學習各項教學技巧，與所學理論相互整合。

二、學習班級經營能力與技巧，增加親師溝通能力，加強處理突發狀況的能力。

三、累積教育行政經驗，培養處理公務的應變能力與溝通協調能力。

四、積極參與各項研習精進自己。

五、時時反省檢討自己，讓自己在錯誤中有所成長。

伍、 實習項目月程表

實習日期	實習項目	實習內容與活動	輔導人員
100.02.01~100.02.28 [2/14開學日]	教學實習	1.   觀摩級任老師、科任老師的教學技巧、師生溝通、作業指派及評量方式 2.   了解學校軟、硬體設備的使用方式與借用辦法	實習輔導老師
	級務實習	1.   認識實習輔導老師 2.   了解導師工作內涵與職責 3.   觀摩導師班級經營的技巧以及獎懲的規定與施行方式	實習輔導老師
	行政實習	1.   2/1至文華國小報到 2.   至各處室初步了解其工作內涵與職責	教務處 各處室
	研習活動	1.   週三教師進修
100.03.01~ 100.03.31	教學實習	1.   國語試教 2.   進行教學活動反省，請教實習輔導老師之改進建議	實習輔導老師
	級務實習	1.   協助教室佈置 2.   協助作業批改	實習輔導老師
	行政實習	1.   協助新生入學名冊調查 2.   協助春暉教育學藝競賽活動	教務處 學務處
	研習活動	1.   3/14實習教師返校分組座談會 2.   週三教師進修 3.   校外直笛進修	嘉義大學
100.04.01~ 100.04.30 [4/12~4/15第一次成績評量]	教學實習	1.   數學試教 2.   進行教學活動反省，請教實習輔導老師之改進建議	實習輔導老師
	級務實習	1.   協助第一次成績評量分數統計與成績單製作	實習輔導老師
	行政實習	1.   協助母親節「感恩作品」製作比賽活動 2.   協助親職教育專刊出版	學務處 輔導室
	研習活動	1.   4/11實習教師返校分組座談會 2.   週三教師進修 3.   校外直笛進修	嘉義大學
100.05.01~ 100.05.31	教學實習	1.   實習指導教授至校指導教學觀摩(5/9) 2.   進行教學活動反省並請教前來參與觀摩的教師之教學建議	實習指導教授 實習輔導老師
	級務實習	1.   協助班級直笛比賽	實習輔導老師
	行政實習	1.   協助主題課程閱讀活動競賽實施活動 2.   協助英語歌謠競賽活動 3.   協助閱讀小學堂競賽活動	教務處 教務處 教務處
	研習活動	1.   週三教師進修 2.   校外直笛進修
100.06.01~ 100.06.30 [6/28~6/29第二次成績評量，6/30第二學期休業式]	教學實習	1.   社會試教 2.   進行教學活動反省，請教實習輔導老師之改進建議	實習輔導老師
	級務實習	1.   協助第二次成績評量分數統計與成績單製作 2.   協助製作學期成績單 3.   協助訂定假期生活公約	實習輔導老師
	行政實習	1.   協助科學趣味競賽活動 2.   協助「每週一句」闖關活動 3.   協助畢業典禮活動 4.   協助親職教育專刊出版	教務處 教務處 學務處 輔導室
	研習活動	1.   6/13實習教師返校分組座談會 2.   校外直笛進修	嘉義大學
100.07.01~ 100.07.31	行政實習	1.   協助新生資料整理 2.   協助課表安排與協調	教務處 教務處

陸、 實習評量

一、  平時評量

         包含人際溝通能力、品德操行、敬業態度、學習能力與態度以及其他各種表現。

二、  學年評量

        （一）書面：實習計畫書、實習工作報告表、教案設計、實習心得檔案。

（二）實際演示教學：教學流程之掌握、教學方法之應用、教學媒體之使用、口語表達之能力、師生互動之氣氛、教學秩序之狀況。

三、  其他

        級務處理、行政工作表現以及參與研習活動皆在評量範圍。其評量項目比例為：教學實習占40%、級務實習占30%、行政實習占20%、研習活動占10%。