親子成長班

今天臨時被＂借調＂去擔任親子成長班的隊輔媽媽。

第一次參加親子成長班，就與小朋友直接接觸，並且與小朋友一起上課，能夠觀摩其他老師的上課技巧，看老師們如何吸引孩童的專注力，如何讓課程變得活潑有趣，如何在歡樂的氣氛下保持良好的秩序，這是我今天學習到的地方。

其實這篇文章的重點是－－我遇到了我以前安親班教的學生（曹大哥）。他得媽媽剛好是我去＂救火＂的同組隊輔媽媽，我跟曹媽媽沒有直接的接觸，所以一開始我不認識他，是結束後曹大哥跑去叫媽媽我才知道。曹大哥是我在那安親班最喜歡的學生之一，雖然他的功課不是很好，但是他的學習態度非常棒，品行也很好，很有禮貌也懂得禮讓別人、尊重師長、照顧弟弟，所以我很喜歡他。安親班裡有些態度傲慢的學生會笑他笨，覺得他的計算能力很差，其他學生一開始就叫我不需要浪費時間在他身上，主要的老師（老闆）也都在場，還會跟學生說：「我看這個月數學老師的鐘點費都你來付好了，寫這麼慢。」有了前例，接下來我遇到學生態度傲慢的問題，我都在心裡忍下來，我真的很想教育他們，但是我怕學生被我罵跑了，我是不是該付老闆那位學生的安親費...
我教他們到一月中考完試，因為我要去實習的關係，我怕我太累就辭職了，最後上班的那天曹大哥語氣請求的跟我說：「老師，你以後可不可以每天都來教我數學？」多令人欣慰的話。今天曹大哥又問我：「老師，你開學的時候會來教我數學嗎？」喔！曹大哥，老師的用心沒白費了！

今天有個小缺憾，我在跟曹媽媽＂相認＂的時候，沒有即時的稱讚曹大哥，下次遇見了一定要馬上告訴曹媽媽他的孩子有多棒！